對外華語文化教學實證研究－以跨文化溝通與第二文化習得為導向

※本書為國立臺灣師範大學出版中心與Airiti Press共同出版

　　本書為作者五年來耕耘對外華語文教學領域的成果，以跨文化溝通與第二文化習得為目標、實證研究為特色，並體現視訊、多媒體、教室等三種學習場域的華語文化教學方法，利於教師精準利用各種學習場域的優勢特點，發展以文化應用能力為導向的專門文化課程教學，使學生在習得華語的同時亦習得文化，並具備跨文化溝通能力，而得以與華語母語者進行成功的跨語言與跨文化溝通。

　　本書周全關照文化的多元層面，且其學習內容均布於華語各級程度，既兼融古典與現代文化、文學與非文學，亦兼攝白話與文言、口語與書面語體等，具有華語文化教學的代表性。