科學探究教學：臺灣個案研究論文集〈1994─2012〉

熊召弟; 劉宏文; 張惠博

doi:10.6140/AP.9789865663544

科學探究教學：臺灣個案研究論文集〈1994─2012〉

作者：熊召弟、劉宏文、張惠博(著)

DOI / ISBN-A：10.6140/AP.9789865663544

ISBN ： 9789865663544

出版機構： AiritiPress

出版年： 2014

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內容簡介

孩童是天生的自然探索家，科學探究教學是提昇學生學習興趣，培養學生科學態度，協助學生瞭解科學知識，孕育學生形成科學探索議題，設計、收集與分析資料，形成結論及與人溝通等能力的最佳環境。邀請大家進入科學探究教學的實證研究領域，引領學生瞭解科學之用，喜歡科學之奇，欣賞科學之美，成為具備科學素養的優質未來公民。